دور شبكات التواصل الاجتماعي في تعزيز مهنة المكتبات وتعزيز خدمات المكتبة الأكاديمية: دراسة مقارنة من الجامعة الأردنية وجامعة آل البلقاء التطبيقية

01.Jan.2016

 

​تبحث هذه الدراسة في كيفية فهم أمناء المكتبات الأكاديمية لدور الشبكات الاجتماعية في تعزيز المهارات المهنية لموظفي المكتبة، وكيف يمكن استخدامها لتعزيز خدمات المكتبة. و قد أجريت هذه الدراسة في مكتبتين جامعيتين و هما مكتبة الجامعة الأردنية ومكتبة جامعة البلقاء التطبيقية. وتشير النتائج إلى ارتفاع الوعي والتوسع في استخدام الشبكات الاجتماعية للتنمية المهنية. ومع ذلك، يبدو أن الشبكات الاجتماعية لم تستغل بالكامل لتعزيز خدمات المكتبة. وقد لوحظ أن "المسمى الوظيفي" كان العامل الوحيد الذي يؤثر على النتائج، في حين أن عوامل أخرى مثل نوع الجنس، والخبرة، و معدل الاستخدام والعمر لم تؤثر على النتائج. ويستنتج من ذلك أن على  أن المكتبات الأكاديمية في الأردن العمل على الاستفادة و بشكل أفضل من الشبكات الاجتماعية لتعزيز خدمات المكتبة.