|  | | | تتناول هذه المادة مفهوم المنهاج المدرسي وصلته بالتعلم والأهداف التربوية ، ومحددات المنهاج المدرسي (التغير الاجتماعي والثقافي ، خصائص المتعلم وحاجاته ، ونظريات التعلم والنماء ، والمعرفة ، والفلسفة الاجتماعية والسياسة )، ومكونات المنهاج المدرسي (الأهداف، المحتوى ، الطرائق ، والتقويم) ، والتخطيط للتدريس الصفي، مع إشارات ملائمة لمناهج التعليم الأساسي والإلكتروني والمفتوح في الأردن. | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف |
| | | | تتناول هذه المادة التعريف بالمبادئ العامة في الإدارة الصفية وأهميتها وطبيعة المشكلات التي تواجه المعلم والمتعلقة بإدارته لسلوك الطلبة وللنشاطات التعليمية التعلمية . التعريف بالأسباب العامة المسؤولة عن ظهور المشكلات الصفية وصعوبات الإدارة الصفية. إكساب الطالب مهارات الإدارة الشمولية للصف والتي تشمل المهارات التالية : إدارة سلوك الطلبة، وضع وتطبيق القواعد والتعليمات الصفية، وإدارة المناخ النفسي ، الاتصال الصفي وجذب الانتباه ، إدارة الوقت ، إدارة البيئة المادية للتعلم ، إدارة المواقف التعلمية بما فيها المواقف التقنية . التعريف بالنموذج الشامل في الانضباط المدرسي. | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف |
| | | | تتناول هذه المادة موضوع المهارات الدراسية من حيث مفهومها وأهميتها وأنواعها ، كإدارة الذات والاستماع والمشاركة وأخذ الملاحظات والقراءة والكتابة وتقديم العروض واستخدام المكتبة والاستعداد للامتحانات وتقديمها ، مع نشاطات عملية على جميع هذه المهارات. | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف |
| | | | تتناول هذه المادة في الجانب النظري منها تعريف الطالب باستخدام تكنولوجيا المعلومات في مجالات الحياة المختلفة مع التركيز على استخداماتها في العملية التعليمية من خلال تعريف الطالب باستخدام الحاسوب في التدريس، ومعرفة وظائفه وتصنيفاته واستخداماته في الاتصال وحل المشكلات، واستخداماته في جميع المواقف الصفية مع تهيئة البيئة الصفية لذلك. استخدامه في الحصول على معلومات موثقة بالإضافة إلى القدرة على اختيار وتصميم البرمجيات السليمة المناسبة. ويتضمن الجانب التطبيقي التدريب على استخدام بعض البرمجيات كبرامج Internet Explorer, Microsoft Publisher, Excel, PowerPoint, word وتوظيفها في المواقف الصفية. | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف |
| | | | تتناول هذه المادة مكونات الموقف التعليمي الصفي والكفايات والمهارات التعليمية اللازمة للمعلم في الصفوف الأساسية الأولى: التخطيط للتدريس ومراعاة الخصائص النمائية للتلاميذ ومهارات التدريس (التهيئة الحافزة، توظيف الأسئلة ، التواصل، تنويع المثيرات) المنحى التكاملي في تنظيم عملية التعلم والتعليم عبر توظيف النماذج والاستراتيجيات الملائمة، من مثل التعليم المبرمج، والتفكير الاستقرائي، والتفكير الناقد ، حل المشكلات، واكتساب المفهوم، والتعلم التعاوني، ولعب الأدوار ، التواصل الصفي. | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف |
| | | | تتناول هذه المادة مفهوم التربية المهنية ومراحل تعليمها وعناصر الثقافة المهنية: المهن ، العائلات المهنية، التوصيف والتصنيف المهني، واقع سوق العمل، إكساب المهارات التدريسية اللازمة لتعليم الموضوعات التي يتضمنها منهاج المرحلة الأساسية الأولى مع التركيز على بعض الجوانب العملية. | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف |
| | | | تتناول هذه المادة مفهوم القراءة وتطورها، وصف عملية القراءة، وأهداف تعلمها، ومهاراتها، وعلاقتها بالمهارات اللغوية الأخرى، والاستعداد القرائي، طرائق تدريس القراءة في الصفوف الأولى، وأمثلة تطبيقية عليها، وتقويم أداء الطلبة في القراءة، وقضايا في القراءة: التخلف القرائي وطرائق علاجه، ومفهوم الاستماع ، وأهدافه، وطبيعة عملية الاستماع، ومهاراته وطرائق تنميتها، وعلاقته بالمهارات اللغوية الأخرى. | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف |
| | | | تتناول هذه المادة التعريف بالقرآن الكريم وعلومه، من حيث ترتيب النزول وأسبابه، وجمعه، وتدوينه، وإعجازه، وتقسيمه، والتعريف بتلاوة القرآن الكريم وتجويده وفق أحكامه المختلفة، وتطبيقات على تلك الأحكام. وحفظ وتفسير ومعرفة أسباب النزول للسور الواردة في الجزء الثلاثين منه. بالإضافة إلى أساليب تدريس هذه الموضوعات. | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف |
| | | | تتناول هذه المادة عرض المفاهيم الحسابية وأساليب تدريسها: الأعداد والأرقام، والنظام المتري، والقيمة المنزلية للعدد، والكسور العادية والعشرية والتدوير، والنسبة المئوية، والأسس وقوانينها، وتحليل العدد إلى عوامله الأولية، والعمليات على الأعداد، والمحيط، والمساحة والحجم، والتناسب والنسبة، والأعداد الصحيحة والعمليات عليها، ونظام الوحدات المترية، وقياس الأطوال والمساحات والحجوم والزمن. كما تتناول المادة أهداف تدريس الرياضيات في الصفوف الأساسية الأولى وطرق التدريس الخاصة بالمفهوم الرياضي. | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف |
| | | | تتناول هذه المادة مبادئ العلوم الحياتية وعلوم الأرض والفضاء ، من حيث تصنيف الكائنات الحية وخصائصها وحاجاتها والعلاقات فيما بينها ، الخلية والأنسجة والأعضاء والأجهزة، وجسم الإنسان وصحته، النباتات وخصائصها، المستجدات في علم الأحياء، كالهندسة الوراثية والاستنساخ وخارطة الجينات والأغذية المهندسة وراثياً، مكونات الكون وخصائصه ونشأته، الأرض والشمس والقمر، العمليات الجيولوجية، الأرصاد الجوية ودورها في حياة الإنسان. بالإضافة الى طرق تدريس هذه الموضوعات، وإبراز المنحى البنائي وأساليب التدريس القائمة عليه كالتعلم التعاوني والخرائط المفاهيمية والمشروعات العلمية. واستخدام المجهر في تدريس موضوعات العلوم الحياتية ، والاستعانة بالمختبر الجاف. | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف |
| | | | تتناول هذه المادة تعريف الطلبة بواقع عملية التعلم والتعليم في المدارس الأردنية، ومصادر معرفة المعلمين عن التدريس، وزيارات ميدانية، ومشاهدات داخل الغرفة الصفية، ومناقشة المشاهدات الصفية في لقاء أسبوعي لمدة ساعة زمنية مع التركيز على المشاهدة في بداية الفصل المدرسي ونهايته. | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف |
| | | | تتناول هذه المادة لمحة تاريخية عن تطور تربية الطفل. دراسة أثر الأعلام المشهورين من أمثال منتسوري وفروبل وغيرهما في التطور. لمحة عن تربية الطفل في الإسلام. فلسفة تربية الطفل وأهدافها. مناهج تربية الطفل وفلسفتها وأهدافها وأسسها وعناصرها ومصادرها وتخطيطها وتطويرها وتقويمها. نبذة عن برامج تربية طفل الروضة. كفايات معلمة الروضة. | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل |
| | | | تتناول هذه المادة خصائص النمو الجسمي والحركية والحسي للطفل والتعرف إلى أدواته تسجيله. عوامل البيئة والوراثة وأثرها على نمو الطفل في المجالات الجسمية والحس- حركية. التعرف إلى أمراض الطفولة وأساليب الكشف عنها والوقاية منها والعناية بالطفل أثناءها. المطاعيم المطلوبة للطفل ودورها في وقاية الطفل من الأمراض. تهيئة البيئة الصحية الملائمة للطفل مع مراعاة شروط الأمن والسلامة. التغذية ودورها في صحة الأطفال، والإسعافات الأولية. | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل |
| | | | تتناول هذه المادة الأثر المهم للأسرة على جوانب النمو المختلفة للطفل. تحديد أنواع الأسر ووظائفها ودراسة أنماط التنشئة الأسرية وأساليبها. أثر وضع الطفل في الأسرة على نموه مثل: جنسه، ترتيبه، كونه طفلا وحيدا بين عدد من الإناث، كونها البنت الوحيدة بين عدد من الذكور وغيرها. تحديد المشكلات الأسرية والتعرف على أنواها ومصادرها وأثرها على الطفل. دور المعلمة في تحقيق التكامل بين الروضة والأسرة. | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل |
| | | | تتناول هذه المادة نبذة تاريخية عن مفهوم التربية الفنية وأسسها السيكولوجية، ومناهجها، وميادينها وأهدافها، وكذلك التعريف بأبرز المفاهيم والمصطلحات الفنية ؛ كالقيم الجمالية والتعبيرية والإبداعية والفنية، ومفهوم كل من المدرسة الفنية والأسلوب والتقليد والاقتباس والفن التشكيلي والتعبيري والتطبيق والفنون الجميلة. كما تناول أساليب تدريس موضوعات التربية الفنية، مع التركيز على بعض الجوانب الفنية. | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل |
| | | | تتناول هذه المادة مفهوم منهاج الروضة وأسس بنائه وعناصره وعملياته، والخصائص التي تميزه عن المناهج المدرسية العادية. علاقة المنهاج بخبرات وأنشطة التعلم. محددات منهاج الروضة والعوامل الواجب اعتبارها عند تطويره مثل خصائص المتعلم وحاجاته ونظريات التعلم وخصائص المعلم وظروف السياق وغيرها. الطرق والنماذج المتبعة في تنظيم منهاج الروضة وتقويمه وتطويره وتنفيذه بما يلبي حاجات الأطفال والفروق الفردية بينهم. دور الوالدين والأسرة في إعداد منهاج الروضة وتنفيذه. | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل |
| | | | تتناول هذه المادة تعريف الطلبة بواقع عملية التعلم والتعليم في رياض الأطفال الأردنية، ومصادر معرفة المعلمين عن التدريس، وزيارات ميدانية، ومشاهدات داخل الغرفة الصفية، ومناقشة المشاهدات الصفية في لقاء أسبوعي لمدة ساعة مع التركيز على المشاهدة في بداية الفصل المدرسي ونهايته. | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل |
| | | | تتناول هذه المادة المواد التعليمية السمعية والبصرية والسمعية البصرية والمتفاعلة من حيث تعريفاتها ، وعلاقتها بتكنولوجيا التعليم ، وتصنيفاتها ، ومصادرها ، ودورها في عمليتي التعلم والتعليم . أثر الإدراك والاتصال في تصميم المواد التعليمية على اختلاف أنواعها من شفافيات وشرائح وأشرطة تسجيل سمعية وأشرطة فيديو وأقراص حاسوب وغير ذلك. أسس التصميم والإنتاج والاستخدام وفق المنحى النظامي . تطبيق عملي في تصميم وإنتاج واستخدام المواد التعليمية في المباحث الدراسية المختلفة، مع التركيز على استخدام برامج تطبيقية في الحاسوب. | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل |
| | | | تتناول هذه المادة مفهوم النمط اللغوي والتراكيب اللغوية، وأساليب تنميتها، وأساسيات القواعد العربية من مثل الجمل الاسمية البسيطة، والجمل الفعلية البسيطة، والأساليب الشائعة في الاستعمال اليومي، وتمييز الدارسين لمعاني التذكير والتأنيث، والتثنية والجمع، والنص والحال والمفعول لأجله في صورها البسيطة، ونواصب الفعل المضارع وجوازمه، وحروف الجر والظروف، وتوضيح الخطوات الإجرائية لتدريس التراكيب اللغوية وأوجه الاختلاف بين تدريسها وتدريس المفاهيم النحوية والصرفية. ويتم التعرض إلى الترقيم والقضايا الإملائية الأساسية وأساليب تدريسها. | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف |
| | | | تتناول هذه المادة مفهوم الإيمان وحقيقته وأركانه، وسيرة الرسول (ص) ، وبيان الأحداث العظيمة فيها، واستخراج الدروس والعظات والعبر منها، ومصطلحات الفقه، وأقسامه، وجهود العلماء في الحفاظ على مصادر التشريع الإسلامي ، وبعض القواعد الفقهية وتطبيقاتها. والعبادات والمعاملات في الإسلام. بالإضافة إلى أساليب تدريس هذه الموضوعات. | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف |
| | | | تتناول هذه المادة الاتجاهات الحديثة في تدريس الرياضيات في الصفوف الأساسية الأولى مع التركيز على البنائية، وأصناف المعرفة الرياضية وأساليب تدريسها مع التركيز على الخوارزمية والمهارة والتصميم الرياضي. وتحليل محتوى الكتب في الصفوف الأساسية الأولى . كما تتناول المادة المفاهيم الهندسية التالية وأساليب تدريسها: النقطة، والقطعة المستقيمة، والخط المستقيم، والشعاع، والزاوية وقياسها، والتوازي، والتعامل ، والتشابه، والتطابق في الأشكال الهندسية. | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف |
| | | | تتناول هذه المادة المفاهيم الكيميائية والفيزيائية الآتية: المادة والطاقة (المغناطيس ، الحرارة، الصوت، الضوء)، القوة والحركة (الكتلة،الوزن، الحركة ،السرعة، والاحتكاك، وقوانين الحركة)، المادة وخواصها، حالات المادة، التغيرات التي تحدث للمادة، الماء، تفاعلات كيميائية أساسية، بالإضافة الى طرق تدريس هذه الموضوعات،وإبراز طبيعة العلم، وتعليم المفاهيم والتعميمات بأنواعها، ومعالجة المفاهيم البديلة وأساليب تدريس العلوم القائمة على الاكتشاف والاستقصاء وحل المشكلات والمختبر العادي والجاف. | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف |
| | | | تتناول هذه المادة البرامج التعليمية والترفيهية والتثقيفية وأهميتها للأطفال وأثرها في نمو مهاراتهم المختلفة والاستراتيجيات المختلفة لتوظيف هذه البرامج لأغراض تعليمية ومعايير تقويمها ، وأسس تصميم وإنتاج وتحليل البرامج التعليمية وتطبيقات عملية. | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل |
| | | | تهدف هذه المادة إلى تمكين الطلبة من ممارسة عملية التدريس جزئياً، ويتم من خلالها التدرب على تطبيق عدد من المهارات التدريسية من مثل: التهيئة للتدريس، استثارة التعلم السابق للطلبة، التخطيط للدرس، إدارة النشاط، توجيه الأسئلة ، إدارة المجموعات ، طرق تدريس متنوعة ، طرق تقويم متنوعة، إعداد أوراق العمل، استثارة الدافعية، مراعاة الفروق الفردية، تنمية بعض مهارات التفكير ، شريطة أن يقيم الطالب يوما واحدا في الأسبوع في المدرسة ويحضر لقاءا أسبوعي في الجامعة لمناقشة هذه الخبرة. | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس معلم صف |
| | | | تتناول هذه المادة مفاهيم الدراما والمسرح واستخدام استراتيجيات الدراما في تنمية الطفل وتعليمه من مثل: الحركة الإبداعية، والإيقاع، والإيماء، والصوت، والإلقاء ولعب الأدوار، وخصائص مسرح الطفل وأنواعه واستخداماته في رياض الأطفال، ومسرح الطفل في الأردن. | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل |
| | | | تتناول هذه المادة مفهوم المواد التعليمية وأهميتها ومصادرها وأنواعها وأشكالها. شروط ومعايير اختيار المواد التعليمية الجاهزة واجراءات استخدامها داخل غرفة الصف. أساليب تصميم وانتاج المواد التعليمية اللازمة لتنمية قدرات التفكير عند الأطفال مثل: التصنيف، والعلاقات، والأرقام، والعلاقات الفراغية، والقياس، والوقت، والسببية، وغيرها. إنتاج المواد اللازمة لتنمية المهارات اللغوية والاجتماعية والقدرات الفنية والتعبيرية المختلفة. طرق واجراءات استخدام المواد التعليمية لتحقيق النمو الشامل للطفل. معايير الحكم على نجاح المواد التعليمية، والتطبيق العملي. | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل |
| | | | تتناول هذه المادة دراسة تكوين المفاهيم العلمية لدى طفل الروضة وكيفية تعلمها والأساليب المناسبة لتنميتها. أبرز المفاهيم والعمليات الرياضية مثل التسلسل والتصنيف والأعداد والقياس والأشكال الهندسية، وغيرها. أبرز المفاهيم العلمية مثل المفاهيم المتعلقة بجسم الإنسان، والمادة، والطاقة، والفصول الأربعة وغيرها. | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل |
| | | | تتناول هذه المادة أهم التطورات والأبحاث والدراسات الحديثة في مجال الطفولة. قضايا مثل الطفل والاتصال ووسائل الإعلام والفنون في حماية الطفل، تربية الطفل في مجتمع متغير، إساءة معاملة الأطفال، التشريعات وحقوق الطفل، توجهات حديثة في تربية الطفل، علاقة رياض الأطفال بالنظام التربوي، التعلم في الروضة: أكاديمي أم نمائي؟، عمل الأم وأثره على تربية الطفل، الجندرية، وغيرها. الرجوع إلى الدوريات وقواعد المعلومات المتعلقة بهذه المواضيع ومناقشتها. | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل |
| | | | تتناول هذه المادة مفهوم اللعب، وأهدافه، ووظائفه، والعوامل المؤثرة فيه. نظريات اللعب. أشكال اللعب في مراحل الطفولة. دور اللعب في النمو في المجالات الجسمية والحركية والانفعالية والاجتماعية واللغوية والعقلية. تأثير اللعب في شخصية الطفل. استخدام اللعب في التعلم والتعليم في الروضة (التعلم باللعب)، والعلاج باللعب واللعب الشعبي. | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل |
| | | | تتناول هذه المادة أساليب التهيئة اللغوية للأطفال ووسائل تنمية الاستعداد لديهم لاكتساب مهارات اللغة الأربع: الاستماع، والمحادثة، والقراءة، والكتابة. المؤشرات السلوكية الدالة على امتلاك الأطفال لتلك المهارات. طبيعة العلاقات القائمة بين مهارات اللغة. مهارات تصميم الخبرات المتكاملة والأنشطة اللغوية اللازمة للمبتدئين لتنمية القدرات اللغوية للأطفال فضلا عن التعريف بالمداخل الحديثة في تعلم اللغة كالمدخل اللغوي الكلي والمنحى العملي. | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل | 1. البكالوريوس | المناهج والتدريس | بكالوريوس تربية الطفل |
