ويأتي هذا الاختيار في ضوء الخبرة الواسعة التي يمتلكها الدكتور الدولات في مجالات تصميم المناهج، وتحليل المحتوى، وبناء أدوات القياس والتقويم التربوي، إضافةً إلى مساهماته البحثية والإشرافية في تطوير كفايات المعلمين وطرائق التدريس الحديثة.
وستتولى اللجنة، التي يشارك فيها عدد من الخبراء والمتخصصين، مراجعة مصفوفات التعلم الخاصة بمبحث العلوم، وبناء أسئلة معيارية تعكس المهارات العلمية العليا، وتتناسب مع الإطار الوطني للمناهج المطوّر. كما ستعمل اللجنة على تطوير بنك أسئلة شامل يخدم الميدان التربوي، ويعزز من موثوقية الامتحانات وموضوعيتها على مستوى المدارس الأردنية.
ومن المتوقع أن يسهم انضمام الدكتور الدولات في رفد أعمال اللجنة برؤى تربوية مبنية على أسس علمية، ودعم جهود المركز في تجويد أدوات التقييم، وتطوير محتوى تعليمي يعزز التفكير الناقد والإبداعي لدى الطلبة.
ويُعد هذا التعاون خطوة مهمّة نحو تعزيز الشراكات بين الجامعة الأردنية والمؤسسات الوطنية التعليمية، بما يسهم في تطوير التعليم في الأردن والارتقاء بنوعية أدوات القياس والتقويم المستخدمة في الميدان التربوي.