نفّذت كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية ورشة تدريبية متخصصة في مهارات المناظرة باللغة الإنجليزية، قدّمها الدكتور مجدي البطاينة، المدرس في برنامج الدبلوم العالي لإعداد المعلمين، واستهدفت معلمي قسم البرنامج الدولي في المدارس الأمريكية الرقمية، وذلك ضمن جهود الكلية لتعزيز الشراكة الأكاديمية والتدريبية مع المؤسسات التعليمية المحلية والدولية.
وهدفت الورشة إلى تزويد المشاركين بالمعارف النظرية والتطبيقية المتعلقة بأسس المناظرة التعليمية، وآليات توظيفها داخل الغرفة الصفية، بما يسهم في تطوير مهارات الطلبة اللغوية، وتنمية قدراتهم على التفكير النقدي، وبناء الحجج المنطقية، والتعبير عن الرأي بلغة إنجليزية سليمة ضمن أطر حوارية بنّاءة.
وتضمنت الورشة مجموعة من التطبيقات العملية والنماذج التفاعلية، التي ركّزت على دور المعلم في إدارة المناظرات الصفية، وتحفيز الطلبة على المشاركة الفاعلة، وتعزيز مهارات الاستماع واحترام الرأي الآخر، بما ينسجم مع الاتجاهات التربوية الحديثة في تعليم اللغة الإنجليزية.
وتأتي هذه الورشة ضمن سلسلة الأنشطة التدريبية النوعية التي تنفذها كلية العلوم التربوية، في إطار سعيها المستمر إلى رفع الكفايات المهنية لمعلمي اللغة الإنجليزية في الأقسام الدولية، وربط الجانب النظري بالتطبيق العملي، بما يواكب متطلبات التعليم الحديث واحتياجات الميدان التربوي.
ويأتي هذا التدريب أيضًا في سياق دعم وتوسيع الشراكات مع المدارس الدولية، التي تُعد بيئة تعليمية جاذبة لطلبة النفقة الخاصة، وميدانًا مهمًا للتدريب العملي لطلبة كلية العلوم التربوية، الأمر الذي يعزز مواءمة البرامج الأكاديمية مع متطلبات سوق العمل، ويسهم في تخريج كوادر تعليمية مؤهلة وقادرة على المنافسة.